De kinderen die ondersteuning krijgen, worden geselecteerd door het sociale team. Dit team onderzoekt de situatie van de gezinnen om ervoor te zorgen dat de begunstigden van onze programma's daadwerkelijk tot de meest kwetsbaren behoren.

Na de selectie wordt het kind ingeschreven in het PSE-inhaalcentrum, in een externe inhaalklas of in een openbare school, afhankelijk van zijn of haar schoolniveau.

Inhaalcentrum

De ontdekking, op en rond de vuilnisbelt, van duizenden kinderen die niet of niet meer naar school gingen omdat hun gezin daar de middelen niet voor had, bracht ons ertoe om al in mei 1996 het zogenaamde "Inhaalcentrum" op te richten. Veel van deze kinderen waren te oud om opnieuw in het openbare onderwijssysteem in te stromen. Zij moesten hun schoolachterstand zo snel mogelijk inhalen om hun gezin zo snel mogelijk te kunnen helpen.

Omdat het doel is hun schoolachterstand in te halen, bieden wij versneld onderwijs aan: twee schoolniveaus per jaar. Vandaag slaagt meer dan 90% van de kinderen erin dit tempo vol te houden en velen bereiken niveau 9 (vergelijkbaar met het derde jaar van het Franse collège) in vijf jaar tijd. In tegenstelling tot het openbare onderwijssysteem wordt voltijds lesgegeven. Het doel is elke leerling een stevige basis te geven in Khmer, wiskunde, natuurkunde, scheikunde enz., evenals in vreemde talen (Engels en Frans), die onmisbaar zijn in een land waar toerisme een belangrijke rol speelt.

De nadruk ligt op een actieve en participatieve pedagogie. Uiteraard maken ook sportieve en artistieke activiteiten deel uit van de programma's.

Het aantal kinderen dat inhaalonderwijs nodig had, was echter zo groot dat we een tweede Inhaalcentrum in een openbare school hebben opgericht, evenals inhaalklassen in verschillende andere scholen. Dit inhaalonderwijs werkt volgens hetzelfde principe als in ons eigen centrum, met een nauwe opvolging door ons personeel.

Wij volgen de programma's van de overheid. De leerlingen nemen deel aan de officiële examens en de slaagpercentages voor het Cambodjaanse Brevet en Baccalaureaat zijn opmerkelijk hoog (regelmatig meer dan 90%, en soms zelfs 100%).

Als gevolg van wijzigingen in de onderwijsprogramma's hebben wij, in samenwerking met het Ministerie van Onderwijs, nieuwe handboeken voor het inhaalonderwijs ontwikkeld. De eerste twee jaren (vier niveaus) worden sinds de start van het schooljaar 2012 getest en het derde jaar wordt momenteel afgerond.

Dit betekent dat het inhaalonderwijs geleidelijk over het hele land zal worden uitgebreid.

Openbare scholen

Wanneer kinderen geen schoolachterstand hebben en niet in ernstig gevaar verkeren, maar uitsluitend door armoede van onderwijs worden uitgesloten, ondersteunt PSE deze kinderen in de openbare scholen van hun wijk. PSE wil immers niet in de plaats treden van de overheid wanneer er bestaande oplossingen beschikbaar zijn.

Ook onze middelbare-schoolklassen werden onlangs overgebracht naar openbare scholen, omdat er op dit niveau geen sprake meer is van inhaalonderwijs. Wanneer jongeren op 17-jarige leeftijd nog een grote schoolachterstand hebben en/of het niveau van het Brevet bereiken, stromen zij door naar onze scholen voor beroepsopleiding. Hierdoor kunnen we de kansen gelijker verdelen tussen leerlingen die buiten het Centrum onderwijs volgden en leerlingen die in het Centrum naar school gingen. Tegelijk kunnen we in deze scholen meer kinderen ondersteunen door extra begeleiding te bieden in de belangrijkste vakken.

PSE betaalt de kosten die met de scholing verbonden zijn (aanvullende vergoeding voor de leerkrachten), de uniformen, het schoolmateriaal, de medische zorg, broodjes of maaltijdcheques voor wie die nodig heeft, evenals een compensatie voor het inkomen dat de kinderen niet langer voor hun gezin kunnen verdienen doordat zij naar school gaan.

Vandaag bieden wij algemeen onderwijs aan 4 500 kinderen, van wie 1 500 in het inhaalonderwijs.

Wanneer PSE duizenden kinderen opnieuw naar school brengt, raken de openbare scholen echter overbelast, met soms meer dan 90 leerlingen per klas. Om ervoor te zorgen dat al deze kinderen kunnen worden opgevangen, hebben wij, in overleg met de gemeentelijke onderwijsinstanties, verschillende grote gebouwen met extra klaslokalen moeten bouwen, met name voor het inhaalonderwijs. Ook ziekenposten, toiletten en bibliotheken behoren tot de investeringen van PSE. Dit gebeurt volgens de bepalingen van een overeenkomst waarin de bijdrage van elke partner wordt vastgelegd (onderwijsinstanties, schooldirecties en PSE).